新生成长记|校园里的 “习惯种子”,让新生成蜕变记!
叶圣陶先生曾言:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。” 这句话在七年级新生的校园生活中得到了生动诠释。当这些带着稚气的新生踏入中学校园,一个个微小的习惯如同种子般被播下,在老师、阿姨和同伴的陪伴下悄然生长,最终成为支撑他们成长的力量。
叶圣陶先生曾言:“教育是什么?往简单方面说,只是一句话,就是要养成良好习惯。” 这句话在七年级新生的校园生活中得到了生动诠释。当这些带着稚气的新生踏入中学校园,一个个微小的习惯如同种子般被播下,在老师、阿姨和同伴的陪伴下悄然生长,最终成为支撑他们成长的力量。
这不是单纯的技术实践,是地理尺度、计算机严谨与美术感知的碰撞:他们曾困在 “方块减法” 里,纠结如何用有限像素还原校园细节;也在比例失衡的难题里摸索,慢慢读懂 “设计从不是一开始就完美,而是在试错中靠近真实”。